一、说量词

游戏目的：

本游戏能够帮助幼儿学习和运用各种常见的量词，从而帮幼儿建立具体实物与具体量词之间的一一对应关系。

游戏准备：

各种实物。

游戏玩法：

1. 妈妈指着家里的门，引导幼儿说出“一扇门”；妈妈出示玩具汽车，幼儿就说“一辆车”，妈妈出示青菜，幼儿就说“一棵青菜”。

2. 当幼儿能熟练地根据实物说出准确的量词后，妈妈用语言和幼儿进行游戏。如：妈妈说“人”，幼儿就说“一个人”；妈妈说“马”，幼儿就说“一匹马”；妈妈说“鱼”，幼儿就说“一条鱼”。

3. 妈妈可以根幼儿的水平，由易到难地进行游戏。

小贴士：

1. 家长可从“个”字开始教，逐步增加其他量词。

2. 家长一定结合幼儿最熟悉、最喜欢、接触最多的实物教有关量词，幼儿比较容易理解和掌握。

3.家长与幼儿游戏或谈话时，应做到正确使用量词。

二、筷子比赛

游戏目的：

本游戏旨在锻炼幼儿手指的灵活性，同时进一步巩固幼儿正确使用筷子。

游戏准备：

两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、核桃、花生仁等）。

游戏玩法：

1. 妈妈示范筷子的拿法给幼儿看，接着让幼儿试着用筷子去夹东西和自己比赛。

2. 在两个碗里放进那些小零食，幼儿和妈妈各拿着一个碗，再准备一个空碗。

3. 当妈妈说开始时，幼儿和妈妈就得用手上的筷子把碗内的东西夹进空碗里。

4. 第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食作为奖赏。

小贴士：

妈妈碗里的东西最好是幼儿的四倍左右。

三、谁先被晃出来

游戏目的：

本游戏引导幼儿把最喜爱的沙子、球类游戏合在一起，培养他更多推陈出新的创举，同时通过实践获取真知，鼓励幼儿在实际操作之前进行大胆地猜测与想象。

游戏准备：

纸箱、沙子、乒乓球、其他材质的球（和乒乓球差不多大小即可）。

游戏玩法：

1. 爸爸在纸箱里装上沙子，把几个球都埋入沙子中。

2. 慢慢晃动箱子，直至球被晃出，看一看哪个球最先被晃出来，爸爸要把球埋在相同深度或不同深度，多做几次。

3. 经过多次试验，让幼儿认真想一想，为什么第一个出现的总是乒乓球。

小贴士：

1. 让幼儿自己亲自做一下这个游戏。

2. 爸爸带领幼儿一起找一找答案，并且告诉幼儿答案：因为沙子有空隙，一经晃动，沙子成了流动体，不断地流向空隙处，所以轻的东西会最先被晃出来。

四、自制七色“彩虹”

游戏目的：

本游戏通过幼儿自己动手捕捉到七色彩虹，不断提高操作技能，使幼儿通过实验增进科学探索兴趣。

游戏准备：

不透明塑料袋（如塑料信封）、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀。

游戏玩法：

1.妈妈先用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米×10厘米大小的长方形孔。

2.再把小镜子放入袋内，镜面在长方形孔处露出，放入水盆中，使镜面处在水面之下，斜靠在盆沿。

3.妈妈用手电筒对着镜面照射，让镜面反射的光线照在白纸上。

4.经过幼儿的仔细观察，发现在白纸上会出现一个亮块，亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

小贴士：

让幼儿自己想一想这种现象的本质是什么，最后妈妈可以带幼儿一起找找答案。答案是：把镜子放入水里时，水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样，就被分解成七种颜色，正是太阳光谱的组成颜色。

五、假鸡蛋真听话

游戏目的：

本游戏通过让幼儿用磁铁吸引真假鸡蛋，让幼儿学习对比，唤起幼儿继续探究的兴趣，同时还教会幼儿循序渐进地认知事物的全貌。

游戏准备：

鸡蛋、小刀、铁粉、磁铁、蜡烛。

游戏玩法：

1. 妈妈用小刀在鸡蛋的两端对称地各戳一个小洞，从小洞中将蛋白和蛋黄全部倒出。

2. 取一勺铁粉灌入蛋壳，用蜡油把小洞口封好，妈妈用磁铁随意摆布鸡蛋。

3. 妈妈再取一个真鸡蛋，用磁铁做同样的游戏，进行对比。

4. 结果会发现，真鸡蛋很不听话，而假的鸡蛋却非常听话，跟着磁铁“走”，全部“听”磁铁的话。让幼儿想一想这是为什么？

小贴士：

蛋上戳两个小洞是为了使蛋内液体能很快流出，另外能使蛋壳的重心不会变化太大。

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